Le 03 mai 2019
Le projet « Réalité et Vérité » est né de la liaison école Lycée « L’envie d’aller plus loin » instauré par M. Goubert (chef d'établissement du lycée Duhamel du Monceau) et de M. l'inspecteur du 1er degré dans le bassin du Pithiverais. Il s'inscrit dans le projet d’établissement du Lycée et plus particulièrement selon deux axes :
- Faciliter l’accès au monde extérieur et à la culture.
- Favoriser la réussite des élèves et stimuler la construction d’un projet ambitieux.
Dans cette liaison, différents groupes se sont formés entre professeurs des écoles et du lycée. Nous avons inscrit les élèves de l'école de St-Aignan (CE1, CE2 et CM2), les élèves de 1ère S4 et 11 élèves de 2nde générale (ces derniers sur la base du volontariat) au Prix académique de l’Esprit critique pour les ouvrir à la démarche scientifique de recherche et de la démarche expérimentale.
Nous avons fait réfléchir les élèves autour des différences entre vérité et réalité et la notion de bonheur. Deux groupes de travail se sont ainsi créés :
- Le bonheur à l’école : https://padlet.com/clccsciencespithiviers/Le_bonheur_descriptif_seances
- L’étude du volcanisme par une démarche expérimentale et la notion de modèle : https://padlet.com/clccsceicnespithiviers/Le_volcanisme_descriptif_seances
Ces sujets permettent aux élèves de se questionner sur le monde et sur eux-mêmes. Ils sont aussi l’occasion d’une acquisition différente des méthodes et outils de travail par le biais du numérique, du dialogue, de la réflexion personnelle. C’est aussi l’opportunité pour les élèves d’élaborer des problématiques visant la connaissance et de préciser des différences conceptuelles entre, par exemple, vérité et réalité, croire et savoir, ou encore de s’interroger sur ce qui peut contribuer à la réalisation d’une quête comme celle du bonheur ou de la vérité scientifique. Finalement il s’agit d’élargir leur appréhension du monde, des autres et d’eux-mêmes.
Cette carte mentale permet de visualiser l'ensembre du projet: https://urlz.fr/9CkE
